Pour dynamiser les séances d’enseignement de l’anglais, la mission langues vivantes propose des ressources pour renouveler les pratiques en prenant appui sur l’entrée culturelle et les documents authentiques.

Vous trouverez ces ressources, accompagnées des modalités de mise en œuvre, sur le site de la mission langues vivantes http://mission-langues-76.spip.ac-rouen.fr/

Un rituel sera proposé chaque mois :

• Rituel n°1 "Who is missing ?"
• Rituel n°2 "Captain’s coming"

Dans une perspective actionnelle, trois micro-projets interdisciplinaires articulés autour d’une séquence et accompagnés de l’évaluation en situation sont proposés :

• Le premier projet est déjà disponible "Mondrian and New York".
• Le second projet "Hopper" sera proposé en avril. En prenant appui sur une œuvre de l’artiste, cette séquence proposera d’engager les élèves dans un jeu de rôle.
• Le dernier projet "Keith Haring" proposera une séquence articulant l’enseignement de l’anglais à l’enseignement de l’éducation physique et sportive. Cette séquence pour le cycle 3 est complétée par un article "Visit London" ou comment travailler la compréhension orale au cycle 2 ?

Une présentation synthétique des programmes 2015 par cycles mettant en évidence la progressivité des apprentissages est également à votre disposition.

Ce site sera régulièrement enrichi.